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DAL COMUNICARE AL FARE L'EUROPA. BEST PRACTICE E LINEE GUIDA OPERATIVE
di MARESI A. (CUR.); D'AMBROSI L. (CUR.)
EUM , 2017
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PATRIMONIO STORICO-EDUCATIVO COME RISORSA PER IL RINNOVAMENTO DELLA DIDATTICA SC
di ASCENZI A. (CUR.); COVATO C. (CUR.); ZAGO G. (CUR.)
EUM , 2021
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PROPOSTE E RICERCHE. ECONOMIA E SOCIETA' NELLA STORIA DELL'ITALIA CENTRALE (2020
EUM , 2021
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QUADERNI DI PEDAGOGIA E COMUNICAZIONE MUSICALE (2020). VOL. 7: COMPORRE E IMPROV
EUM , 2024
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«INCORREGGIBILMENTE BIRBONI»? LA VITA NELLE SCUOLE ELEMENTARI DEL QUARTIERE BARC
EUM , 2021
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VISIONE E MISSIONE DELLE UNIVERSITA' ITALIANE. RISULTATI DI UN'INDAGINESULL'ORIE
UN'INDAGINESULL'ORIENTAMENTO STRATEGICO
di GIUSEPPONI KATIA; TAVOLETTI ERNESTO
EUM , 2014
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TIDEO ACCIARINI MAESTRO E UMANISTA FRA ITALIA E DALMAZIA
EUM , 2014
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EMILY IN ME. POESIE DI EMILY DICKINSON SCELTE E TRADOTTE DA FRANCESCA CHIUSAROLI
EUM , 2014
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GIORNALE DI STORIA COSTITUZIONALE. EDIZ. ITALIANA E INGLESE. VOL. 28
EUM , 2014
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GIORNALE DI STORIA COSTITUZIONALE. EDIZ. ITALIANA E INGLESE. VOL. 31: TRASPARENZ
EUM , 2024
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SOLONE E CRESO. VARIAZIONI LETTERARIE, FILOSOFICHE E ICONOGRAFICHE SU UN TEMA ER
di MOSCATI CASTELNUOVO L. (CUR.)
EUM , 2016
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HADRIANOPOLIS. UNA CITTA' ROMANA NELL'ANTICO EPIRO. CATALOGO DELLA MOSTRA (MACER
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EUM , 2011
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UOMO E LA MUSICA. DAL SUONO INTERIORE ALLA FAVOLA DELL'IMPARARE. TRE PROSPETTIVE
INTERDISCIPLINARI (L')
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CONTIGENZA E LIBERTA'. TEORIE FRANCESCANE DEL PRIMO TRECENTO
di ALLINEY G. (CUR.); FEDELI M. (CUR.); PERTOSA A. (CUR.)
EUM , 2016
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TRIBUNA PER LE SCIENZE CRIMINALI. LA «CULTURA» DELLE RIVISTE NEL DIBATTITO PENAL
PENALISTICO TRA OTTO E NOVECENTO
di LACCHE' L. (CUR.); STRONATI M. (CUR.)
EUM , 2021
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